日志列表首页

课改天地
• 普通、实在、真诚的教育工作者　超越自我 2009-6-22 15:36:32
• 利用课题提出问题，激发学生学习兴趣　超越自我 2009-6-22 15:34:56
• 历史问题式教学法的提问艺术　超越自我 2009-6-22 15:34:24
• 历史课堂学生自主学习模式构建　超越自我 2009-6-22 15:33:27
• 历史课堂学生自主学习模式构建　超越自我 2008-10-27 9:16:54
• 两句暖心话，促生成长　超越自我 2008-6-4 8:41:43
• 职业发展规划书　超越自我 2008-1-17 9:31:40
• 英 国 资 产 阶 级 革 命　超越自我 2007-3-26 14:30:19

教育管理
• 转化批评方式，正确引导，关注后进生　超越自我 2009-6-22 17:01:01
• 语言要和气，善于控制自己的情绪　超越自我 2009-6-22 17:00:35
• 对学生进行诱导，让学生有所感悟　超越自我 2009-6-22 17:00:09
• 用无限的师爱，开启每个学生的心灵　超越自我 2009-6-22 16:59:33
• 放任自由，片面取乐　超越自我 2009-6-22 16:57:33
• 与学校、家庭、社会多沟通　超越自我 2009-6-22 16:57:01
• 关爱“后进生”　超越自我 2009-6-22 16:56:39
• 用关爱来融洽师生感情　超越自我 2009-6-22 16:56:11
• 有关怀、温暖之心　超越自我 2009-6-22 16:55:49
• 建立检查、监督系统　超越自我 2009-6-22 16:55:21
• 充分发挥学生的主体主人作用　超越自我 2009-6-22 16:54:49
• 建立融洽、信任、互助的师生关系　超越自我 2009-6-22 16:54:23
• 班主任应该有一颗公仆之心　超越自我 2009-6-22 16:52:34
• 建立学生分优制度，协调同学关系　超越自我 2009-6-22 15:48:41
• 建立教师交心制度，协调师生关系　超越自我 2009-6-22 15:48:13
• 培养和提高子女学习兴趣等方面的知识　超越自我 2009-6-22 15:47:44
• 建立家长学习制度，协调家长与子女的关系　超越自我 2009-6-22 15:47:17
• 还后进生一个温馨愉快的心境　超越自我 2009-6-22 15:45:17
• 给后进生以鼓励和温暖　超越自我 2009-6-22 15:44:50
• 与后进生建立和谐的师生关系　超越自我 2009-6-22 15:44:17
• 特色课间，德智体全面发展　超越自我 2009-6-22 15:42:37
• 教育就是让学生养成良好的习惯　超越自我 2009-6-22 15:42:06
• 抓住时代资源，通俗语言展现　超越自我 2009-6-22 15:41:31
• 温馨人文环境，开阔师生心胸　超越自我 2009-6-22 15:40:49
• 勤俭节约的意识在学生心中扎根　超越自我 2009-6-22 15:32:46
• 寒 假 安 全 责 任 书　超越自我 2009-1-13 9:28:04
• 参观盘锦学校有感（四）　超越自我 2009-1-12 9:30:02
• 特色课间，德智体全面发展　超越自我 2009-1-12 9:28:24
• 教育就是让学生养成良好的习惯　超越自我 2009-1-12 9:27:08
• 参观盘锦学校有感（一）　超越自我 2009-1-12 9:24:27
• 朋友式的相处，朋友式的交流　超越自我 2009-1-12 9:21:48
• 永流中学暑假推出“法律大套餐”活动　超越自我 2008-7-29 9:22:01
• 主   持   词　超越自我 2008-7-1 16:08:42
• 永流中学安全教育周活动总结　超越自我 2008-7-1 16:07:36
• 中学生安全自律守则　超越自我 2008-7-1 16:02:29
• 交 通 安 全 常 识　超越自我 2008-7-1 15:53:44
• 主题校会程序　超越自我 2008-7-1 15:53:02
• 安全教育周活动***　超越自我 2008-7-1 15:49:42
• 主题校会主持词　超越自我 2008-7-1 15:42:22
• 3 分 钟 ！！　超越自我 2008-1-7 16:20:03
• 永流中学学生行为习惯养成，有实效　超越自我 2007-11-26 14:06:48
• 永流中学学生为习惯养成，有实效　超越自我 2007-6-6 8:31:35
• 学生管理量化考核细则　超越自我 2007-3-14 11:05:25

书香世界
• 永流中学第二届读书节倡议书　超越自我 2009-1-12 9:32:05
• 永流中学第二届读书节倡议书　超越自我 2008-1-17 9:06:32
• 永流中学第二届读书节倡议书　超越自我 2008-1-7 16:17:56
• “被单”到“书”　超越自我 2007-3-29 8:38:00

习作园地
• 党的恩惠，使我没有理由干不好工作　超越自我 2009-1-12 9:20:58
• 学生的回报，使我没有理由干不好工作　超越自我 2009-1-12 9:20:00
• 第一次的失败，使我没有理由干不好工作　超越自我 2009-1-12 9:19:02
• 领导的关爱，使我没有理由干不好工作　超越自我 2009-1-12 9:16:11
• 强化教师的素质必由之路——读书　超越自我 2008-1-17 9:32:30
• 教育的忠诚实践者　超越自我 2008-1-17 9:15:31
• 强化教师的素质必由之路——读书　超越自我 2008-1-17 9:05:59
• 历史课上学生的兴趣　超越自我 2008-1-7 16:16:05
• 课改下历史教师的素质　超越自我 2008-1-7 16:12:22
• 教育的忠诚实践者　超越自我 2008-1-7 16:10:30
• 工作着是幸福的，学习着是幸福的　超越自我 2008-1-7 16:07:46
• 奉献的人格，塑造每个学生的心灵　超越自我 2008-1-7 16:05:36
• 规范的言行，净化每个学生的心灵　超越自我 2008-1-7 16:04:23
• 用无限的师爱，开启每个学生的心灵　超越自我 2008-1-7 16:00:41
• 优秀的孩子是夸出来的　超越自我 2007-11-16 15:40:37
• 优秀的孩子是夸出来的(超越自我)　超越自我 2007-10-23 15:37:44
• 青春期心理辅导及问题预防　超越自我 2007-6-6 8:27:12
• 守护心灵，是我事业的永恒　超越自我 2007-3-20 10:40:06
• 述 职 报 告　超越自我 2007-3-20 10:36:48
• “反思”中不断探索　超越自我 2007-3-20 10:33:07
• 爱 在 细 微 处　超越自我 2007-3-20 10:28:29
• 表态发言　超越自我 2007-3-12 9:56:34

学科教学
• 工作总结　超越自我 2009-1-13 9:26:45
• 凡尔赛——华盛顿体系　超越自我 2008-1-17 9:14:29
• 三 国 鼎 立　超越自我 2008-1-17 9:13:44
• 统一多民族国家的巩固　超越自我 2008-1-17 9:13:18
• 评课《秦王扫六合》　超越自我 2008-1-17 9:11:56
• 第16课   血腥的资本积累　超越自我 2008-1-17 9:10:48
• 走进新课程　超越自我 2007-11-26 14:10:38
• 找准基点——进行教学设计和教材处理　超越自我 2007-11-16 15:54:16
• 找准基点——进行教学设计和教材处理　超越自我 2007-11-16 15:52:15
• 找准基点—--进行教学设计和教材处 理　超越自我 2007-11-16 15:47:23
• 点燃学生的激情　超越自我 2007-11-16 15:46:47
• 3 分 钟 ！！　超越自我 2007-11-16 15:39:58
• 资本主义时代的曙光　超越自我 2007-3-26 14:21:02
• 人民解放战争的胜利　超越自我 2007-3-26 14:18:16
• 中考经验总结　超越自我 2006-12-24 9:10:45

班主任日志
• 转化后进生“四优先”　超越自我 2009-6-22 15:43:32
• 学生心语（一）　超越自我 2008-10-27 9:16:00
• 饮 食 卫 生 常 识　超越自我 2008-7-1 16:01:30
• 社 会 生 活 安 全 常 识　超越自我 2008-7-1 15:56:25
• 幼儿园运动会广播稿(五)　超越自我 2008-5-28 12:04:56
• 幼儿园运动会广播稿(四)　超越自我 2008-5-28 12:04:18
• 幼儿运动会广播稿(三)　超越自我 2008-5-28 12:03:29
• 幼儿运动会广播稿(二)　超越自我 2008-5-28 12:02:19
• 幼儿运动会广播稿(一)　超越自我 2008-5-28 12:01:00
• 勤俭节约的意识在学生心中扎根　超越自我 2008-1-17 9:01:48
• 感 受 “差 生”　超越自我 2007-11-16 15:42:09
• 用班主任的心态对待学生　超越自我 2007-11-16 15:39:09
• 浓浓师恩驻永中　超越自我 2007-9-7 16:13:57
• 浓浓师恩驻永中　超越自我 2007-9-7 16:07:13
• 关注学生的英语成绩　超越自我 2007-6-6 8:26:13
• 学生的课堂笔记有待提高　超越自我 2007-6-6 8:25:22
• 让我们共同关注农村“男孩”的成长　超越自我 2007-6-6 8:24:33
• 这件事，这样做不知对不对？　超越自我 2007-6-6 8:23:21
• 虽然我不是最好的，但我是最努力的！　超越自我 2007-6-6 8:22:27
• 小目标大收获　超越自我 2007-6-6 8:07:58
• “老师好？！”　超越自我 2007-4-13 9:25:54
• 共 同 关 注　超越自我 2007-4-13 9:25:14
• 两句暖心话，促生成长　超越自我 2007-4-13 9:24:35
• 这叫“体罚”吗？　超越自我 2007-4-13 9:23:54
• 天下着雨，但心情很好　超越自我 2007-3-28 8:10:19
• 学生打架感言　超越自我 2007-3-20 11:03:53
• 班主任工作计划　超越自我 2007-3-20 10:34:49
• 虽然我不是最好的，但我是最努力的！　超越自我 2007-3-20 10:31:52
• 被惊醒的梦　超越自我 2007-3-20 10:30:04
• 调位“风波”　超越自我 2007-3-20 9:33:01
• 给孩子一个微笑，深藏教育的魅力　超越自我 2007-3-7 10:00:42
• 学生的课堂笔记有待提高　超越自我 2006-11-21 14:47:41
• 关注学生的英语成绩　超越自我 2006-11-21 14:05:53

成长日记
• 工作着是幸福的，学习着是幸福的　超越自我 2009-6-22 16:58:32
• 用奉献的人格，塑造每个学生的心灵　超越自我 2009-6-22 15:40:04
• 用无限的师爱，开启每个学生的心灵　超越自我 2009-6-22 15:38:45
• 领导的关爱，使我没有理由干不好工作　超越自我 2009-6-22 15:30:19
• 缺失的教育带来的偶发事件　超越自我 2008-10-27 9:20:46
• 坚持到底，持之以恒　超越自我 2008-10-27 9:20:23
• 神 圣的 母 亲 节　超越自我 2008-10-27 9:17:46
• 孩子第一次登上大舞台　超越自我 2008-6-4 8:39:04
• 母 亲 节 后 的 女 儿　超越自我 2008-5-29 11:02:54
• 神 圣的 母 亲 节　超越自我 2008-5-28 14:22:19
• 说 教 与 激 将　超越自我 2008-4-17 8:48:25
• 冷 处 理 的魅 力　超越自我 2007-11-16 15:41:15
• 感 受 女 儿 的 温 暖　超越自我 2007-11-16 15:33:06
• 冷 处 理 的 魅 力　超越自我 2007-10-25 10:51:17

读书随笔
• 用规范的言行，净化每个学生的心灵　超越自我 2009-6-22 15:39:25
• 强化教师的素质必由之路——读书　超越自我 2009-6-22 15:37:58
• 不平凡的师爱，不平凡的师德　超越自我 2009-6-22 15:35:46
• 朋友式的相处，朋友式的交流　超越自我 2008-10-27 9:18:36
• 播 种 人 生 三 粒 种 子　超越自我 2008-6-4 8:41:04
• “六大解放”定航向　超越自我 2008-6-4 8:40:19
• 《英才是怎样造就的》名句（四）　超越自我 2008-4-17 8:08:58
• 英才是怎样造就的》名句（三）　超越自我 2008-4-17 8:08:10
• 《英才是怎样造就的》名句（二）　超越自我 2008-4-17 8:07:45
• 《英才是怎样造就的》名句（一）　超越自我 2008-4-17 8:04:31
• 深 深 思 考　超越自我 2007-11-16 15:35:21