2006年4月24日 星期一
妈妈给昊轩买了奥特曼玩具,说是幼儿园里一个小朋友把自己的玩具拿了去,昊轩很喜欢奥特曼,因此非要吵着买。司老师当时在教室里,就跟那个小朋友说先收起来,走的时候再给他。
妈妈出了幼儿园,忽然想起在走廊里给昊轩换衣服的时候,忘记了把昊轩的轮滑鞋放到教室里,于是又折回来。却碰到司老师领着昊轩往外走,问他们到哪儿去,司老师说:“我领他去外面玩一会!”妈妈回来跟我说这些,我觉得司老师还是很喜欢昊轩的。
2006年4月25日 星期二
早上,昊轩起床后说不想去幼儿园了,妈妈说他是因为想带着昨天买的奥特曼玩具去幼儿园,妈妈不允许。当然不能养成这个习惯,所幸昊轩每一次不想去幼儿园都没得逞,否则他就以为他愿意怎么着就怎么着了。
下午回到家里,昊轩正坐在沙发上看奥特曼,连上衣都没来得及换。妈妈从姥姥那儿来的时候,带回了几个银瓜,切了拿出来,昊轩还挺喜欢吃的。我忽然发现,昊轩也喜欢吃水果了,以前总是不吃的,现在都能吃上一些了。
吃过晚饭,我想起今天博客上谈起的识字与看图。我本来也想教昊轩早一点认字的,当时的想法就是他早一点能阅读,就能早一点接触到丰富的书籍世界。不过后来当他总是指着文字让我给他读的时候,我忽然觉得,他只是有意识的去看那些文字,对图画就缺乏了感知,那么对于图画所带来的创造力的培养也就有了不足。从那以后,我就开始让他看图,从图再发挥想象,这应该是创造的起始!不过今天也意识到,认字也照样可以培养孩子的创造力。因此,我决定从今天起教昊轩认字。
本来应该是给昊轩讲故事的时间,这样就一分为二,一半认字一半讲故事。把我写毛笔字的那些东西都取出来,先写了“妈妈”,让昊轩看看这两个字一样不一样,昊轩说一样,然后再教他读。昊轩就高兴的读,然后再笑咪咪的看看妈妈。我接着写上“早上好”,再教昊轩读。昊轩读“早”的时候总是读成“倒”,我就一次次给他纠正,昊轩也不觉得烦,一次次笑嘻嘻的跟我读。昊轩还是读不准,我再教他读“z”的音,让他把舌尖抵住上颚,昊轩就按我说的做,一次次发音。我再写“晚安”,教昊轩读,昊轩就说:“这是睡觉时候说的啊!”这样读了几遍,昊轩已经能顺利读出来。于是再把这些字分开读,单指“早”时,昊轩就说不认识,再教;单指“上”,又忘了,再教;最后那个“好”倒是一下子就说准了。我赶紧竖着拇指鼓励他读的棒,昊轩就高兴的哈哈笑,我又在纸上写的“笑”,跟他说这就是“笑”,然后问他这象不象一个人在笑?他就说象,接着又故意哈哈哈的笑。我问昊轩再写个什么呢,昊轩就拍着我的腿说:“写个‘腿’吧”,那就再写个“腿”,读了几遍。随后,我在“上”的下面写了个“下”,再教他读,也读会了。
接下来,我就随便给他指。比如“妈妈早上好”、“妈妈晚安”、“妈妈笑”、“上下”,没想到,昊轩都能读出来,最后读到“腿”的时候,就不知道了,我拍拍腿,他恍然大悟:“腿”。父子两个一起哈哈大笑。
读完这些字,昊轩开始涂他的画。用毛笔在纸上画一个圈,说是画了一个头。然后再画一个大的,还要画上眼睛、眉毛、嘴巴,我说怎么没有鼻子呢,他就再添上两笔,画一个鼻子。以前昊轩画的乌龟还挺像的,现在却不会了。
把星期天去动物园照的照片带了回来,放到电脑上,给昊轩看,昊轩很喜欢。
2006年4月26日 星期三
幼儿园里要求下午2:30父母一起带孩子去法院对面的小公园里举行活动。
这次的活动的题目是“雪南宝贝春游”,要求准备少量食品、充足的水、太阳帽、轻便鞋、垃圾袋,另外还要带着轮滑鞋及其全套护具。
我先到幼儿园去接了昊轩,昊轩妈妈自己骑自行车带着准备的东西也过来。第一个活动是亲子游戏:《拉个圈圈走走》。所有的孩子和家长们拉成一个大圈,跟着音乐走,并且还做动作。曾经听昊轩唱过几次,现在才知道是为这个准备的。我们不会做动作,昊轩还因此生气的要哭。哄也不高兴,还是温老师来说着才高兴起来。之后,温老师到圆圈中心去分礼物,让孩子们拿着糖果送给各位老师,昊轩也跑去拿了一块糖给一位老师送去。然后温老师又给一个个小朋友送糖。接着,孩子们纷纷取出自己的食品与其他小朋友分享,昊轩捧着很多米棒分给自己的小朋友,然后别的小朋友又给他,到后来他就捧不了了,让妈妈替他拿着继续分。
第二个活动,孩子们在圆圈中间表演节目。司老师让昊轩去唱歌,昊轩赖在我和妈妈这儿不去。看着别的小朋友都去唱了,昊轩又要去了。他们四个小朋友还一起去搂在一起唱《老母鸡》。
第三个活动是孩子们踩那个象小车一样的东西比赛,在这之前老师们先在地上安放了一些标志,用来形成跑道。司老师说,昊轩是走的最稳的。当孩子们踏上小车的时候,家长们或是为了让孩子得第一,或是担心孩子摔倒,都跟在孩子后面扶着。我觉得这是给孩子造成依赖,使得孩子在这种环境下不能独立完成自己的事情。而一旦形成依赖,当他认为自己受了委屈时,就不再勇敢、不再宽容,而是放声大哭。所以,当昊轩参加比赛的时候,我只是告诉他,爸爸为他加油,来回全程都是他自己完成。不是第一又如何,孩子不会在乎,他玩的是父母关注的高兴。老师们考虑的很周到,每位参加比赛的小朋友都奖励一个气球。昊轩拿到气球就让我给他吹起来,还说吹起来是一个“梨”。
还有“站报纸”、“抬轿子”这些活动,都不错。大人孩子一起玩,这样的亲子活动才有意义。
最后一项活动是轮滑游戏或者放风筝。昊轩穿好轮滑鞋,戴好护具,就在小广场上滑起来。昊轩已经滑的比较稳了,菲菲穿戴好了也滑过来,要和昊轩领着手。不料刚滑了一段距离,两个人就差点摔倒,菲菲妈过来说:“不能领在一起,自己滑自己的。”的确,他们还没到能手拉着手的水平。菲菲是滑的很好的,听妈妈说她早就学过了。
活动完成后,我带昊轩回家,到家后自然少不了把买来的食品大吃一顿。
晚上,昊轩不用我说,主动就要求拿出毛笔写字认字。先是把昨天晚上的字复习了一遍,还是“早”读不准。发现昊轩唱歌的时候,“走”也是唱不准,唱成“dou”,于是又写了“走”,再教他读!一晚上,父子两个就一遍遍的“早”、“倒”、“走”、“斗”的念个不停。
2006年4月27日 星期四
妈妈早上起床后收拾屋子,昊轩自己在床上玩。一会儿,昊轩叫“妈妈,妈妈”,妈妈问干什么,昊轩说:“快来看啊,我自己叠好被子了!”妈妈赶紧去看看,只见床上干干净净,被子被昊轩折好又卷起来,小褥子叠得很整齐,枕头也放在了被子上。
下午,我去接昊轩,看到我就喊着“爸爸”扑上来,温老师说:“要喊‘爸爸好’!”,昊轩就把头扭过去,象是不好意思一样,不喊!换衣服的时候,昊轩就说:“今天不冷啊!”他的意思是不用穿外套了,但是今天的风有些凉,还是给他穿上了。往外走的时候,昊轩还是象以前一样问我:“爸爸,你骑摩托车来的吗?”我说:“是啊!”他就高兴的笑。
去停车场放下摩托车,昊轩接着就往外走,一边走还一边说:“快点回家看奥特曼啊!”在楼下,见到二楼的奶奶,抬头就喊:“奶奶好!”我去地下室放头盔和护膝,昊轩就自己往楼上走,我快步跑上去的时候,昊轩已经早就到了。看着我气喘吁吁的上来,他笑呵呵的说:“爸爸,你不如我跑的快啊!”打开门,一会的功夫脱下外衣,换上鞋,又跑到里面拿了香米棒来吃着看电视。
今天吃饭晚了些,向昊轩宣布不再讲故事了,昊轩就看少儿频道的“智慧树”!之后,跟妈妈去洗了脚,爬到床上睡觉。临睡前忘不了让我去关灯,还是要闹一会的,我也趁着闹的时候给昊轩捏捏脚,捏捏背,给他放松放松。
2006年4月28日 星期五
早晨,妈妈早起走了。不到六点半,昊轩醒了,看到是我在旁边,先咯咯笑了一阵,然后问:“妈妈呢?”我告诉他妈妈先走了。昊轩爬起来,先从窗台上取了本书,一定让我给他讲故事才起床。没办法,先讲吧!六点半起床,给昊轩穿好衣服,然后他自己去洗脸刷牙。整理好了,带上滑轮鞋,送昊轩去幼儿园。
走到楼下,二楼的奶奶在楼下跟人聊天,昊轩看到她就说:“奶奶好!”把奶奶高兴坏了,直夸昊轩是个好孩子。在幼儿园门厅,见到了司老师,昊轩张嘴就来:“司老师好!”司老师领着他往里面走。今天昊轩是第一个到幼儿园的,给昊轩换好衣服,司老师要去取东西,就领着昊轩往外走,我也一块出来。
下午去接昊轩,问了问他在幼儿园吃饭的情况,司老师说这一段时间都还不错,今天下午吃了两个小蒸包。回家,在楼下昊轩看上了那种小圆点心,但是又急着看奥特曼,我就让他自己回家,我去给他买,也一块买了点菜,给他买了奶。
吃过晚饭,昊轩少不了让我给他讲故事。讲故事之前,先给我们表演了他在幼儿园里新学的儿歌《布娃娃》!我以为,男孩子学点这样的儿歌,对于培养他对家的感情很有帮助。今天给昊轩讲的,是昊轩幼儿园里的教材。完了之后,又搬出了以前买的《幼儿画报》,这样翻看了两本书才做罢!
2006年4月29日 星期六
由于五一放假七天,今天和明天继续上班,昊轩幼儿园里也是这样。
下午,昊轩妈妈打电话过来,说他们在大姨家里,原来姥姥太想昊轩了,正巧今天妈妈要过去,因此提前把昊轩接了出来。
我到昊轩大姨家里的时候,昊轩快步跑过来,脸上抹的灰一道黑一道的,手也脏兮兮的,正跟帅琦一块玩呢。昊轩拉着我,跟我说他看到小猫了,在房顶上,我看了看,没有。昊轩就让我抱着他再看看,果然是没有。吃过晚饭,姥姥要先走了。在院子里,昊轩一眼看到房顶上的小猫,返回身来就拽着我去看。昊轩从小就对小动物感兴趣,看到小动物常常就走不动了。姥姥推着自行车出去了,昊轩跟着出来,追着姥姥跑,还跟姥姥说让姥姥到家里来,引得帅琦也跟着跑。
回家的时候,昊轩坐在妈妈的自行车后座上,我也骑自行车一起走。昊轩对我说:“爸爸,你要去我的家吗?”我说:“是啊!为什么是你的家呢?”妈妈也笑:“应该是咱的家啊!”走到大路上来,旁边的霓虹灯闪烁着绚丽的光彩,昊轩喊着:“妈妈,妈妈,你看这些灯真漂亮啊!”再走一阵,又说:“黑了天了,你看都亮灯了,咱们回家看奥特曼吧!”我和妈妈就说他,都什么时候了,还要看奥特曼?走了一半多点的路程,昊轩也许是累了,和妈妈说:“妈妈,我想睡觉啊。”妈妈说:“不能睡啊,睡着了就要摔到地下来了。”到了楼下,昊轩第一句话就是:“终于到家了。”呵呵,昊轩懂得用“终于”这个词了。
2006年4月30日 星期日
早上起床后,昊轩自己在客厅里,不去洗脸刷牙。妈妈喊他几次也假装没听到,妈妈不管他先去洗刷了。一会儿,妈妈大声喊:“昊轩,快来洗脸刷牙!”只听昊轩在门边说:“妈妈,你要吓死我呀!”原来昊轩已经过来了,正露着脑袋看着妈妈梳头呢!
晚上,在同事家吃饭,回家的时候九点了。昊轩和妈妈还没有睡觉,昊轩说一定要等我回来。今天又带回了两本《幼儿园》,昊轩是在等着让我给他讲呢!看看时间不早了,就让昊轩拿着书去床上讲。