红叶长亭
教学日志
循环小数与质疑的态度
红叶长亭
2008-10-7 12:41:59
教学笔记3--听课
红叶长亭
2008-9-24 21:38:44
教学笔记2--复习商不变性质
红叶长亭
2008-9-24 21:07:06
教学笔记1--小数除以整数
红叶长亭
2008-9-24 21:02:33
积少成多
红叶长亭
2008-9-15 20:23:42
多元与选优
红叶长亭
2008-6-11 6:09:43
《小数的大小比较》课后记
红叶长亭
2008-4-21 16:47:28
预习带来的开放教学
红叶长亭
2008-4-8 5:05:01
发现旅途之美
红叶长亭
2008-3-26 12:42:17
听课随笔10--自讲自评
红叶长亭
2007-9-29 10:44:46
听课随笔9――幸福是什么
红叶长亭
2007-9-21 14:51:00
听课随笔8
红叶长亭
2007-9-14 22:25:09
听课随笔7
红叶长亭
2007-9-14 22:20:54
听课随笔6--自讲自评
红叶长亭
2007-5-17 20:49:39
听课随笔5--琐碎的记录与想法
红叶长亭
2007-4-13 13:22:59
听课随笔4
红叶长亭
2007-4-8 16:55:21
听课随笔3
红叶长亭
2007-4-8 9:03:15
听课随笔2
红叶长亭
2007-4-7 21:49:53
听课随笔1
红叶长亭
2007-3-29 21:26:51
复习随想
红叶长亭
2007-2-1 21:06:52
上了一节展示课
红叶长亭
2006-12-11 21:18:28
公开课后的思考
红叶长亭
2006-9-19 21:08:02
开学第一课
红叶长亭
2006-8-29 21:02:34
每天写一点(四)
红叶长亭
2006-6-29 14:13:51
复习小记
红叶长亭
2006-6-26 14:57:40
复习中的困难
红叶长亭
2006-6-6 20:58:36
育儿日记28
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2006-5-7 20:57:54
学生的思维问题
红叶长亭
2006-4-29 21:57:01
每天写一点(三)
红叶长亭
2006-4-29 10:20:23
记忆也是必须的!
红叶长亭
2006-4-12 12:41:05
让思考伴随着观察
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2006-4-7 20:27:53
独立思考
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2006-4-5 22:02:22
困惑在应用题
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2006-4-4 21:39:33
定势思维带来的错误
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2006-4-4 21:16:58
培训听课小记
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2006-4-1 22:08:44
培训笔记
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2006-3-31 22:15:50
问号和叹号
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2006-3-28 20:23:35
竞争
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2006-3-27 14:46:22
习惯的力量
红叶长亭
2006-3-24 20:27:09
每天写一点(二)
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2006-3-19 21:04:57
每天写一点(一)
红叶长亭
2006-3-18 20:54:37
治理教室内打闹
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2006-3-15 21:16:37
瞬间记忆提高效率
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2006-3-15 21:13:18
学生打架
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2006-3-9 12:27:52
课前的准备要充分
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2006-3-8 12:15:53
课堂时间不足
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2006-2-27 21:49:36
聪明与成功
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2006-2-24 21:47:09
改变自己
红叶长亭
2006-2-24 12:37:07
关于教学日志
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2006-2-24 12:15:14
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