和学生学语文，单元主题是“浓浓的思乡情”，王安石感慨“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”，张籍欲寄家书一封，却又“为恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”纳兰容若思乡盼梦，可是“聒碎乡心梦不成”因为“故园无此声”。漂泊在外，家乡，是诗人撇不开的牵挂。老家，又何尝不是我的根呢。那棵老家院子东墙边上的大枣树，早已不复存在。可是，它在我的梦里，却是那样的枝繁叶茂。

教育是一项漫长而有趣的工作，想想看，还有什么比雕塑人的灵魂更伟大？当孩子从懵懂无知的顽童，走进学堂，就开始在生命最美丽的时刻聆听教师的教诲。我们的一句赞美、一声呵斥、一个眼神，都可能在不经意间，触动孩子的灵魂。中小学的班主任，更在孩子成长中起着重要的作用。而孩子的发展，需要我们班主任熟知并运用一些教育规律，才能起到四两拨千斤，事半功倍的效果。

        我是个爱书的人，我的学生也慢慢变成了爱书的人。爱书的人总有共同的语言，在交流中，我们总能分享对方的快乐。

       开始教这个班的时候，他们刚刚入学，还识不了几个字，我给他们讲故事，他们听得聚精会神，甚至一个小故事重复好多遍，也听不够。慢慢地长大了，他们有了故事，我成了听故事的人。听故事自然不过瘾，我们师生之间，分享书香，成了一大乐事。

  感悟生命