上午第二节，英语课。学生ZHK来到办公室，坐在他英语老师的座位上。手里捧着一本英语书，漫无目的的在上面梦游。我也教着这个调皮学生，一定是上课捣蛋，让老师撵出来了。

不巧，校长来查学了。当他转到我们办公室时，发现了这个不和谐之人物。由于学校禁止老师上课时把学生赶出教室，并且教师会上三令五申，会严惩有体罚和变相体罚行为的教师，我着实为同事捏了一把汗。只怕她下课回来后，要认真聆听校长的教诲了。怎么为她打圆场呢，我忐忑不安。

校长进来了，问学生道：“你在这里干什么？不去上课吗？”

暴风雨就要来临了，我该怎么做？可不能眼睁睁地看着同事陷入水深火热之中啊！心里那个焦急啊！

这时，只听ZHK同学镇定的、慢条斯理的说道：“校长，我病了，坐在这里休息一下。”

天哪，不可思议！我如释重负。

校长嘱咐了他几句，便离开了我们办公室。

有惊无险，顺利过关！

从此，ZHK小伙子被冠以“天才”、“神仙”之称号！